Aktualności

          • Dzień Babci i Dziadka w grupie 0c

          • 41

            Dziś w oddziale przedszkolnym 0c świętowaliśmy jeden z najbardziej wyjątkowych dni w roku – Dzień Babci i Dziadka! Dzieci z ogromnym zaangażowaniem zaprezentowały przygotowany program artystyczny – były wierszyki, piosenki, tańce i mnóstwo uśmiechu. Nie zabrakło także własnoręcznie wykonanych upominków. Po części artystycznej zaprosiliśmy naszych wspaniałych Gości na słodki poczęstunek Była to doskonała okazja do wspólnych rozmów, uśmiechów oraz spędzenia czasu w miłej, rodzinnej atmosferze. To był piękny czas pełen wzruszeń, radości i dumy. Dziękujemy wszystkim Babciom i Dziadkom za obecność, ciepło, miłość oraz wsparcie, którymi każdego dnia obdarzają swoje wnuczęta Serdeczne podziękowania kierujemy również do Rodziców za pomoc w przygotowaniu poczęstunku oraz wsparcie w organizacji uroczystości. Życzymy Państwu dużo zdrowia, szczęścia oraz wielu powodów do uśmiechu!

          • Dzień Babci i Dziadka w zerówce 0ai

          • 39

            W środę w naszej zerówce 0ai odbyła się wyjątkowa uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka. To był dzień pełen uśmiechu, wzruszeń i radości. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem zaprezentowały przygotowane przedstawienie, które wywołało wiele ciepłych emocji i gromkie brawa. Po występie nasi mali artyści wręczyli swoim ukochanym Babciom i Dziadkom własnoręcznie przygotowane laurki. Po części artystycznej przyszedł czas na wspólne rozmowy przy kawie i herbacie oraz słodki poczęstunek Była to doskonała okazja do spędzenia czasu razem i uwiecznienia tych pięknych chwil na zdjęciach. Dziękujemy wszystkim Babciom i Dziadkom za tak liczne przybycie, uśmiech i ogrom miłości, którą obdarzają swoje wnuki każdego dnia.

          • Pierwsza e, testuje nową grę

          • 7

            "Masz zadanie" to nowa, szkolna gra podłogowa, którą wypróbowaliśmy podczas zajęć kreatywnych. Wykonywanie poleceń, które znalazły się na planszy to była dobra zabawa i zdobywanie nowych umiejętności.

          • Zajęcia Origami - klasa 2c

          • Dziś odbyły się wyjątkowe zajęcia kreatywne poprowadzone przez Szymona T. ucznia, który z ogromnym zaangażowaniem podzielił się swoją pasją do origami. Podczas zajęć dzieci stworzyły z papieru piękne, kolorowe papugi. Nie zabrakło skupienia, cierpliwości i oczywiście dobrej zabawy! To wspaniałe, gdy uczniowie rozwijają swoje zainteresowania i inspirują innych do odkrywania nowych talentów. Jesteśmy bardzo dumni z takiej inicjatywy! Brawo za odwagę i kreatywność.

          • III miejsce w Zawodach Powiatowych!

          • W niedzielę, 22 lutego, w Zaręby odbyły się Powiatowe Zawody w Drużynowym Tenisie Stołowym Chłopców. Naszą szkołę w kategorii klas czwartych reprezentowali uczniowie Aleksander Tomaszewski oraz Krzysztof Tomaszewski. Po bardzo dobrej grze – zarówno drużynowej, jak i indywidualnej – chłopcy wywalczyli wysokie III miejsce w powiecie. Na szczególne uznanie zasługuje fakt, że Krzysztof jest uczniem klasy trzeciej, a mimo to rywalizował jak równy z równym z zawodnikami klas czwartych. Wielkie brawa dla naszych uczniów za znakomity sukces oraz wspaniałe reprezentowanie Szkoła Podstawowa nr 1 w Przasnyszu!

          • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO

          • 21 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego,by podkreślić różnorodność językową na całym świecie,ale również zwrócić uwagę na języki zagrożone wyginięciem. Język ojczysty to jeden z fundamentów naszego dziedzictwa kulturowego.Pełni bardzo ważną rolę nie tylko w komunikacji,ale również buduje tożsamość narodową. W ramach obchodów na lekcjach języka polskiego uczniowie podjęli wyzwanie i z dużym zaangażowaniem m.in. układali anagramy,tłumaczyli znaczenie związków frazeologicznych,zmierzyli się z ortografią,trenowali prawidłową wymowę łamańców językowych, eliminowali najczęściej występujace w piśmie błędy jezykowe.Uczniowie wzięli rownież udział w Quizie z języka polskiego i Szkolnym konkursie polonistyczno - plastycznym. Brawa za zaangażowanie,a wszystkim uczestnikom konkursów serdecznie gratulujemy.

          • PASOWANIE NA CZYTELNIKA KLAS PIERWSZYCH

          • 4

            Pasowanie to oficjalne przyjęcie najmłodszych uczniów do grona czytelników biblioteki szkolnej. Mamy nadzieję, że po tej uroczystości biblioteka będzie kojarzyła się najmłodszym uczniom z miejscem bezpiecznym, przyjaznym i radosnym, gdzie uczniowie są zawsze mile widziani.

          • RYTMIKA W ODDZIAŁACH PRZEDSZKOLNYCH

          • 2

            Podczas zajęć z rytmiki przypomnieliśmy sobie nazwy dźwięków gamy. Dzieci z zaangażowaniem utrwalały ich kolejność. Najwięcej radości sprawiła gra na dzwonkach. Każde dziecko miało okazję samodzielnie odegrać melodię do słów: „c, d, e, f, g, a, h, c – wszystkie nutki dobrze znacie”. Mali muzycy świetnie poradzili sobie z zadaniem – grali uważnie, dbając o właściwą kolejność dźwięków i piękne brzmienie. Dzieci pracowały z dużym skupieniem i z dumą prezentowały swoje umiejętności

          • LEPORELLO do lektury „ZACZAROWANA ZAGRODA” w wykonaniu uczniów klasy 2f

          • 10

            Leporello to książeczka składająca się jak harmonijka. Otwieranie poszczególnych stron i zamykanie innych, to jak odkrywanie tajemnic kryjących się w książce. Drugoklasiści udowodnili, że można w leporello zmieścić wiele informacji, wykorzystać ciekawe rozwiązania. Tworzenie książeczki rozwijało ich kreatywność, rozbudzało wyobraźnię, a także było doskonałym sposobem na uporządkowanie wiadomości na temat omówionej lektury. Uczniowie z radością spróbowali swoich sił jako autorzy i ilustratorzy własnych leporello, rozwijając jednocześnie umiejętności kluczowe.

          • Zaczarowany Lapbook: Tu pingwiny zostają na dłużej

          • 10

            Po przeczytaniu lektury A. I Cz. Centkiewiczów ,,Zaczarowana zagroda", uczniowie 2b podsumowali swoją wiedzę tworząc lapbooki, czyli teczki tematyczne. Skrytki, harmonijki, koperty, to miejsca, które skrywają ciekawostki i ważne informacje o lekturze. Barwne ilustracje, opisy świadczą o zaangażowaniu dzieci w ten projekt i radości tworzenia..Wykorzystanie tej metody pozwoliło dzieciom na naukę poprzez działanie, co znacznie ułatwia zapamiętywanie treści i rozwija sprawność manualną. Oto galeria Lapbooków:

          • Innowacja pedagogiczna „Polska zaczyna się w mojej klasie” - klasa 2b i 2c

          • 3

            Za nami dwa pierwsze, bardzo ważne moduły naszego programu. To był czas rozmów, refleksji, wspólnego działania i budowania relacji.

            „Moja klasa – mała wspólnota”

            Rozpoczęliśmy od tego, co najbliższe – od naszej klasy. Rozmawialiśmy o tym, czym jest wspólnota i dlaczego każdy z nas jest w niej ważny. Wspólnie ustaliliśmy zasady współpracy, które będą nam towarzyszyć.

            Stworzyliśmy także symbole klasowe – znak naszej jedności, wzajemnego szacunku i odpowiedzialności. Uczyliśmy się słuchać siebie nawzajem, wyrażać swoje zdanie i budować atmosferę zaufania.

            „Bezpieczni razem – uczymy się dbać o siebie i innych”

            Kolejny moduł poświęcony był bezpieczeństwu – zarówno fizycznemu, jak i emocjonalnemu. Rozmawialiśmy o zasadach, które pomagają nam czuć się bezpiecznie w szkole i poza nią. Ćwiczyliśmy właściwe reakcje w trudnych sytuacjach oraz uczyliśmy się, jak wspierać innych i kiedy prosić o pomoc. Budujemy świadomość, że bezpieczeństwo to wspólna sprawa.

            Te działania pokazują, że patriotyzm zaczyna się od codziennych postaw – od szacunku, odpowiedzialności i troski o drugiego człowieka.

          • Lekcja edukacji zdrowotnej

          • Podczas lekcji edukacji zdrowotnej, realizujemy tematykę zdrowego odżywiania. Uczymy się jak przygotować zdrową przekąskę, rozmawiamy o codziennych nawykach żywieniowych. Uczniowie dowiadują się, że połączenie kilku prostych składników to syty posiłek, który jest cennym źródłem energii

          • DZIEŃ OTWARTY W MAŁEJ JEDYNCE - Prehistoryczna Przygoda

          • 41

            Tego dnia „Mała Jedynka” zamieniła się w prawdziwą prehistoryczną krainę – pełną bujnej zieleni, tropikalnych dekoracji i tajemniczych śladów dawnych gadów. Na uczestników czekało mnóstwo atrakcji i niezapomnianych wrażeń. Dzieci wzięły udział w radosnej zabawie muzycznej, pokonały tor przeszkód wymagający sprytu i odwagi, tworzyły kreatywne prace plastyczne oraz wcieliły się w rolę małych paleontologów, odkrywając „skamieniałości” i poznając ciekawostki o dinozaurach. Na zakończenie nabrały sił przy prehistorycznym poczęstunku. To był dzień pełen radości, nauki przez doświadczenie i wspólnej zabawy. Dziękujemy za obecność!

          • ZAJĘCIA KREATYWNE W KLASIE 2e

          • 2

            Dziś, na zajęciach kreatywnych, uczniowie klasy 2e spróbowali swoich sił w obróbce drewna. Zaczęliśmy od najprostszej czynności, czyli od wygładzenia kawałków drewna papierem ściernym. Teraz żadna drzazga nam niestraszna.

          • Wizyta w muzeum

          • 6

            Klasa 5ai wybrała się na piękną wystawę „Retro Gry”, która dostarczyła uczniom wielu wrażeń. Byli bardzo zainteresowani zarówno grami jak i sprzętem komputerowym sprzed wielu lat. Zachęceni taką lekcją postanowili częściej odwiedzać Muzeum Historyczne w Przasnyszu.

          • DRZEWA GENEALOGICZNE w 2b

          • 22

            Celem zadania polegającego na wykonaniu drzewa genealogicznego było rozbudzenie zainteresowania uczniów własną przeszłością, poznawanie więzi rodzinnych oraz doskonalenie umiejętności pozyskiwania informacji ze źródeł (rozmowa z bliskimi, poszukiwanie pamiątek rodzinnych ). Drzewa genealogiczne pomogły zrozumieć strukturę rodziny oraz pojęcia takie jak: przodek, pokolenie i więzy krwi. Uczniowie wykonali je wykazując się dużą kreatywnością i starannością.

          • Zajęcia kształtujące kreatywność - Drzewo genealogiczne klasa 2c

          • Podczas ostatnich zajęć dzieci miały okazję stworzyć własne drzewa genealogiczne.

            Rozmawialiśmy o tym, kim są członkowie naszej rodziny, jak nazywają się babcie, dziadkowie, rodzice i rodzeństwo. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem rysowały, wycinały i przyklejały kolejne „gałązki” swojej rodziny.

            To była nie tylko świetna zabawa plastyczna, ale także cenna lekcja o:

            więziach rodzinnych

            szacunku do bliskich

            poczuciu przynależności

            Efekty pracy są piękne i pełne serca Dziękujemy Rodzicom za pomoc w przygotowaniu informacji o rodzinie!