Dziś nasza klasa odwiedziła muzeum i uczestniczyła w dwóch ciekawych wystawach. Pierwsza z nich - „Złoty Wiek Przasnysza” - przybliżyła nam historię miasta oraz okres jego największego rozwoju. Następnie obejrzeliśmy wystawę miniatur dawnych zawodów. Miniatury były wykonane z ogromną dokładnością i zrobiły na nas duże wrażenie.
Dziś uczniowie 2b udali się do Muzeum Historycznego w Przasnyszu na wystawę multimedialną ukazującą okres największego rozkwitu miasta XV i XVI wieku. Dzieci poznały legendy o powstaniu Przasnysza, zobaczyły makietę miasta, oglądały ubiory i przedmioty codziennego użytku z epoki. Multimedialne ekrany, makiety, bardzo zaciekawiły uczniów, angażując ich zmysły i ułatwiając zapamiętywanie faktów historycznych. Dzięki takiej wystawie, dzieci mają okazję poznać przeszłość własnego regionu kształtując postawę przynależności i lokalny patriotyzm.
Zerówkowicze z grupy 0b odwiedzili Miejską Bibliotekę, gdzie uczestniczyli w niezwykle wartościowym spotkaniu z panią Sylwią Błach – pisarką. Tematem spotkania była tolerancja, empatia oraz codzienne życie osób z niepełnosprawnościami.
Dzieci z dużym zainteresowaniem wysłuchały fragmentów książki „Nie znajdziesz mnie po śladach stóp”, a następnie brały udział w przygotowanych zabawach i ćwiczeniach, które pozwoliły im lepiej zrozumieć trudności, z jakimi mierzą się osoby z niepełnosprawnościami.
Było to wyjątkowe spotkanie pełne ważnych rozmów, nowych doświadczeń i cennych lekcji wrażliwości, szacunku oraz otwartości na drugiego człowieka.
W dniach 7–8 maja w naszej szkole odbyła się realizacja programu rekomendowanego Archipelag Skarbów. Były to dwa dni pełne ważnych rozmów, refleksji, dobrej energii i aktywnego udziału naszych uczniów. Program spotkał się z bardzo pozytywnym odbiorem — uczniowie chętnie uczestniczyli w zajęciach i dzielili się swoimi opiniami. Serdecznie dziękujemy fantastycznym trenerom — Pani Bogusi oraz Panu Michałowi — za profesjonalizm, zaangażowanie i świetny kontakt z młodzieżą.
#ArchipelagSkarbów #Szkoła #Wartości
Pierwszym jej punktem byla Kortosfera - Centrum Popularyzacji Nauki i Innowacji UWM. Uczniowie poznawali naukę poprzez interaktywne wystawy, eksperymenty i wspólne aktywności edukacyjne. Z dużym zainteresowaniem odkrywali tajemnice przyrody i technologii. Kolejnym punktem wycieczki była wizyta w rozgłośni Radio Olsztyn. Podczas pobytu uczniowie mieli okazję zobaczyć jak wygląda codzienna praca dziennikarzy i realizatorów dźwiękowych. Dzieci zobaczyły, jak wyglada studio nagrań, poznały sprzęt wykorzystywany podczas audycji oraz dowiedziały się, w jaki sposób przygotowuje się programy radiowe i wiadomości. Cała wycieczka była doskonałą okazją do nauki, integracji oraz rozwijania zainteresowań dzieci.
22 kwietnia odbyła się premiera bajki edukacyjnej “Co huczy w środku?” – pierwszej publikacji z ogólnopolskiej kampanii „Mądrze połączeni”, skierowanej do dzieci w wieku 7–9 lat. To projekt, który odpowiada na realne wyzwanie współczesnej edukacji: jak wspierać dzieci w świecie wysokiej stymulacji, ekranów i intensywnych bodźców – tak, aby budować ich dobrostan, koncentrację i relacje. Uczniowie klasy 3ai dziś próbowali odpowiedzieć na pytanie „Co huczy w środku?”. Były to bardzo ciekawe zajęcia w oparciu o treść bajki oraz własne doświadczenia dzieci. Zachęcamy wszystkich do jej przeczytania! Uwierzcie nam warto!!! „Co huczy w środku?” to opowieść o samoregulacji – kompetencji, która pozwala dziecku rozpoznawać, co dzieje się w jego ciele i emocjach, a następnie wracać do równowagi. Bajka pokazuje, że trudne zachowania – takie jak rozdrażnienie, impulsywność czy spadek koncentracji – często wynikają z przeciążenia, a nie z braku dyscypliny.
Na ostatnich zajęciach z sensoplastyki przenieśliśmy się do fascynującego świata żab! Dzieci miały okazję zanurzyć rączki w niezwykłej, sensorycznej zabawie z wykorzystaniem kulek hydrożelowych, które imitowały żabi skrzek. Było zabawnie i bardzo ciekawie! Nie zabrakło też ruchu i emocji – odbyły się pełne śmiechu wyścigi kijanek wśród kuleczek, które dostarczyły mnóstwo radości i zdrowej rywalizacji. To była świetna okazja do rozwijania zmysłów, wyobraźni i poznawania przyrody poprzez zabawę. Dziękujemy wszystkim małym odkrywcom za wspólnie spędzony czas! Do zobaczenia na kolejnych zajęciach!
Zapraszamy do obejrzenia najnowszej galerii prac naszych uczniów z klas 4-7!
Wśród prezentowanych dzieł znajdziecie:
- symetryczne wzory inspirowane naturą
- egzotyczne ogrody pełne barw i wyobraźni
- lokalne zabytki i architektoniczne perełki uchwycone w artystycznej formie
- frotaże inspirowane wiosennymi kwiatami
- projekty waz inspirowane sztuką starożytnego Egiptu
Każda praca to dowód kreatywności, wrażliwości i zaangażowania naszych uczniów. Jesteśmy z nich bardzo dumni!
Gratulacje!!!
Uczniowie klas 4bi i 4d wzięli udział w konkursie pod hasłem „Czym jest dla mnie zdrowy styl życia?”, realizowanym w ramach projektu „Wznieś się ku zdrowiu”, ogłoszonego przez Stowarzyszenie Arena Dobra. Z dużym zaangażowaniem i kreatywnością zaprezentowali swoje pomysły na zdrowe nawyki, aktywność fizyczną oraz dbanie o dobre samopoczucie. Nagrodą w konkursie są warsztaty tworzenia latawców. Nie możemy doczekać się Waszych konstrukcji na wiatr! Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom i życzymy dalszych sukcesów! A nagrodzone prace można obejrzeć poniżej.
Nudy nie było! Z dumą śpiewaliśmy, ale o tym już pisaliśmy. A teraz zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.
Maj jest szczególnym miesiącem dla wszystkich Polaków. Z tej okazji w naszej szkole odbył się uroczysty apel. Uczniowie klas szóstych w barwny i przystępny sposób przybliżyli rys historyczny i znaczenie Konstytucji uchwalonej 3 maja 1791 roku. Informacje te były przeplatane wierszami, piosenkami oraz pięknym tańcem z flagami.
Dzieci z radością przygotowały biało-czerwone flagi, z którymi następnego dnia wyruszyliśmy w uroczysty pochód. Podczas zajęć przypomnieliśmy najważniejsze informacje o naszej ukochanej ojczyźnie — poznaliśmy symbole narodowe, stolicę Polski, ustrój państwa oraz rozmawialiśmy o naszych sąsiadach.
To był dzień pełen radości, dumy i patriotycznych przeżyć!
Uczniowie 1d przygotowali ciekawe prace z okazji Święta Flagi, łącząc technologię z miłością do ojczyzny.
Na szkolnym korytarzu można podziwiać wystawę pt. „Kim jestem? – Polak, Europejczyk, Mieszkaniec Ziemi” Uczniowie mieli okazję wyrazić swoją tożsamość i spojrzenie na świat poprzez sztukę. Technika była dowolna, dlatego na wystawie znajdziemy zarówno kolorowe kolaże, jak i rysunki wykonane mazakami oraz kredkami. Zadaniem było stworzenie własnej interpretacji tematu oraz odkrycie symboli związanych z Polską, Europą i naszą planetą. Efekty pracy pokazują ogromną kreatywność, wrażliwość i różnorodność spojrzeń młodych artystów. Wystawa nabiera szczególnego znaczenia w kontekście zbliżających się obchodów Święta Konstytucji 3 Maja – to doskonała okazja do refleksji nad tym, kim jesteśmy jako naród, ale także jako część większej wspólnoty europejskiej i światowej. Serdecznie zapraszamy do obejrzenia wystawy
Powered by aSc EduPage